このあいだのアカデミー賞授賞式。
インドのスラムの日常を描いた
「スラムドッグ・ミリオネラー」がゴールデングローブを受賞した。
日本勢も「おくりびと」が外国映画の賞を受賞するなど
ハリウッドもやっと外国に目を向ける余裕がでてきたのかなと思った。
オバマ大統領が就任して、アメリカも変わったのか、
民族は多様であるということ、
ＷＡＳＰだけのものではないということを
示す兆候なのか、、、
もちろんアカデミー賞は本来アメリカの映画を評価する場であるわけで
世界の映画を対象にするならカンヌ映画祭などがあるとはいえ、、、
とにかく喜ばしいと思った。
ただ！！！
アメリカの友人は言った。
「おくりびと」の受賞時にコメントをしていた日本人の監督？は
英語を話していたらしいのだけど、
何を言っているのか、さっぱりわからなかった、と。
こういうコメントを、私は英語のネイティブから何度聞いたかわからない。
ＮＨＫの2ヶ国語放送の英語を聞いても
日本人の通訳は英語で話しているつもりらしいのだが
何を言っているかさっぱりわからない、とか、
本当に何度も何度も耳にしてきた。
どうしたことか。。。
インドや中国の人たちの英語もなまっている。
でも、
「通じる」英語を話すのだ。
それがなぜか、日本人はいつまでたっても
評価されないレベルにいるような気がする。
もちろん、日本人も英語の達人は沢山いる。
でも一般人レベルでの英語会話能力は、
いつも他のアジアの国と比べ低いままなのではないか。。。
このあいだＮＨＫで白州次郎のドラマをやっていた。
主役を演じた伊勢谷友介さんは、英語を話すシーンが多かったが
日本人としては合格点を出せる、（通じる）レベルの英語を話していた。
2カ月ネイティブの特訓を受けたというのもあるが、
それ以上に、伊勢谷さんは、ニューヨーク大学に留学された経歴もある。
英語を使って何かをした、
英語圏で生活しなければならなかった、
とか、結局はどれだけ英語環境につかり
どれだけそれを駆使し、話し、聞いたか、ということが、
その人の会話力を創るといってもいいと感じた。
結局、
体験レベルで異文化にどれだけ触れたのか、
ということなのかもしれない。
ある程度のレベルに達したら
やはり、その言葉が話されている国に言って
浸りきる。Immersion
それが必要なのだ。
「通じる」、そして、本当に「使える」英語を
扱えるようになるにはそれしかない。
英検何級が受かったとか、
そういう資格試験がどうこうではなく、
普通の一般人が
通じる英語を話せるようになること、
それが日本の目標ではないだろうか。。。
2008年11月24日月曜日
シンガポールの英語教育
まいった。まいった。
日本はそのうち、シンガポールに完全に抜かされます。
というか もう抜かれているでしょう。
シンガポールの中国系の女性で
現在記者をしている人に知り合った。
彼女は英オクスフォード大学リンカーン校を卒業した。
小さい時から受けてきた教育について思わず聞いてみた。
小学校の時から英語の教育がどの人が通う学校にも普通にあり、
教育制度はまったく英国式。
１６－１７歳の２年間に
日本の高校に当たるシックスス・フォームと呼ばれる制度で、
大学受験に向けた
GCSE（General Certificate of Secondary Education）の
Aレベルを取得するようになっている。
ケンブリッジやオクスフォードに行きたい人のコースがあって
彼女はそれを選んだという。
「自分がいつから英語がべらべらになったと思う？」
と聞いても
小さいときからやっているから「いつ」という感覚はない。
いつのまにか、という答えが返ってきた。
ただ彼女の英語は中国なまりが強くて、
自分の方がずっと英語らしい英語を話していると感じたが
重要なことは、いくらアクセントが強くても、英語の読み・書きが
自由自在にできるという、この人の能力だ。
TOEFLの成績の世界ランキングで
日本の順位はどん尻の北朝鮮の１つ上だったとか。。。。
これほど英語教育が盛んなのに
いつまでも英語能力が世界基準に満たない日本。
シンガポールのリークアンユー元首相が自分の英国教育の経験を生かし
シンガポールの教育制度をきっちり整備した成果がめきめきと
あらわれているような気がする。
母国語以外の言語を勉強したからといって
母国語がおろそかになる、という考え方はもう古いのではないか。
母国語以外を勉強するからこそ、自国の言語のよさ、美しさ、特徴がわかるというもの。
日本語もきちんとしていないうちから、外国語なんて、という考えもどうかと思う。
ハーフの子供達はたしかに２つの言語を最初から並行して学ぶから
単一の言語で育つ子よりも、言語能力の習得がおそいように考えられているが、
大人になってみると、両方が完全になっていることが多い。
もうひとつの言語を学ぶことは、その言語の背景にある文化や
思考系統を習得することでもある。
それは早いうちから始めるべきなのだ。
脳の柔軟なうちに。
日本はそのうち、シンガポールに完全に抜かされます。
というか もう抜かれているでしょう。
シンガポールの中国系の女性で
現在記者をしている人に知り合った。
彼女は英オクスフォード大学リンカーン校を卒業した。
小さい時から受けてきた教育について思わず聞いてみた。
小学校の時から英語の教育がどの人が通う学校にも普通にあり、
教育制度はまったく英国式。
１６－１７歳の２年間に
日本の高校に当たるシックスス・フォームと呼ばれる制度で、
大学受験に向けた
GCSE（General Certificate of Secondary Education）の
Aレベルを取得するようになっている。
ケンブリッジやオクスフォードに行きたい人のコースがあって
彼女はそれを選んだという。
「自分がいつから英語がべらべらになったと思う？」
と聞いても
小さいときからやっているから「いつ」という感覚はない。
いつのまにか、という答えが返ってきた。
ただ彼女の英語は中国なまりが強くて、
自分の方がずっと英語らしい英語を話していると感じたが
重要なことは、いくらアクセントが強くても、英語の読み・書きが
自由自在にできるという、この人の能力だ。
TOEFLの成績の世界ランキングで
日本の順位はどん尻の北朝鮮の１つ上だったとか。。。。
これほど英語教育が盛んなのに
いつまでも英語能力が世界基準に満たない日本。
シンガポールのリークアンユー元首相が自分の英国教育の経験を生かし
シンガポールの教育制度をきっちり整備した成果がめきめきと
あらわれているような気がする。
母国語以外の言語を勉強したからといって
母国語がおろそかになる、という考え方はもう古いのではないか。
母国語以外を勉強するからこそ、自国の言語のよさ、美しさ、特徴がわかるというもの。
日本語もきちんとしていないうちから、外国語なんて、という考えもどうかと思う。
ハーフの子供達はたしかに２つの言語を最初から並行して学ぶから
単一の言語で育つ子よりも、言語能力の習得がおそいように考えられているが、
大人になってみると、両方が完全になっていることが多い。
もうひとつの言語を学ぶことは、その言語の背景にある文化や
思考系統を習得することでもある。
それは早いうちから始めるべきなのだ。
脳の柔軟なうちに。
2008年10月5日日曜日
どっぷりつかる
Immersion （イマーション）という言葉があります。
どっぷりつかることです。
英語の環境にどっぷりつかっていれば、
いやおうなく、自分も英語で話す必要に迫られます。
初めは英語にするのに、日本語で考えた概念を
頭のなかで、「これどうやって言えばいいのか」と
考えながら、
脳内で翻訳作業をする感じになりますが、
そのうち、英語で物を考え、英語で話している自分に
気がつきます。
英語が話せるようになるプロセスのなかで
これが起きることが次ぎのステップの大躍進となります。
日本語に置き換える作業をやめて
英語ですべてが組み立てられるような状態、、、
これができるようになると、そうとう英語漬けが進んだ証拠です。
そこから、英語がぺらぺらになるのはさほど遠くはありません。
このステージに達すると、英語で夢を見て、
英語で日記を書くことも、当たり前になり
苦痛というものが消えているのです。
この状態をまず目指しましょう。
そのためにはやはり
Immersion
集中して英語の環境につかり訓練することです。
今あなたが海外にいることができないなら
日本で、Immersionの環境を作れないことはありません。
通勤・通学中も英語を聞く。
家に帰っても英語のニュースが流れている。（常に！）
聴く音楽も英語。
読む本も英語。
日記も英語。
できれば友人も英語を話すような（ネイティブ）などにする。
やろうと思えば、やれるものです。
Immersion
侮れませんよ。＾－＾
どっぷりつかることです。
英語の環境にどっぷりつかっていれば、
いやおうなく、自分も英語で話す必要に迫られます。
初めは英語にするのに、日本語で考えた概念を
頭のなかで、「これどうやって言えばいいのか」と
考えながら、
脳内で翻訳作業をする感じになりますが、
そのうち、英語で物を考え、英語で話している自分に
気がつきます。
英語が話せるようになるプロセスのなかで
これが起きることが次ぎのステップの大躍進となります。
日本語に置き換える作業をやめて
英語ですべてが組み立てられるような状態、、、
これができるようになると、そうとう英語漬けが進んだ証拠です。
そこから、英語がぺらぺらになるのはさほど遠くはありません。
このステージに達すると、英語で夢を見て、
英語で日記を書くことも、当たり前になり
苦痛というものが消えているのです。
この状態をまず目指しましょう。
そのためにはやはり
Immersion
集中して英語の環境につかり訓練することです。
今あなたが海外にいることができないなら
日本で、Immersionの環境を作れないことはありません。
通勤・通学中も英語を聞く。
家に帰っても英語のニュースが流れている。（常に！）
聴く音楽も英語。
読む本も英語。
日記も英語。
できれば友人も英語を話すような（ネイティブ）などにする。
やろうと思えば、やれるものです。
Immersion
侮れませんよ。＾－＾
2008年4月27日日曜日
仕事で使うから、、、
英語がペラペラになるのに最速なのは、
仕事で使うから、
これが一番上達が早いでしょう。
ネイティブの恋人を作る
というのは、簡単な会話はできるかもしれないけれど
仕事上やむなく、という場合の英語の上達度とははるかに違うと思います。
だって、仕事の場合、必死ですから。
お金をいただいくために、するしかないのですから。
真剣に、集中してがむしゃらに習得しようと頑張るじゃないですか。
そこがポイントです。
必死さ、というもの。
どうしてもやらなくてはいけない、という切羽詰った状態。
逃げ道を断つという感じ。
やるっきゃないという感じ。
はじめは遅々として進まず、いら立ちを覚えるでしょう。
でも自転車のこぎ始めと同じように、
はじめは大変だけれど、
だんだん、勉強も進むにつれ、成長も加速してきます。
そして気が付いたら、随分遠くまで進んでいる自分に気が付きます。
がむしゃらな時期が続いて、はっと気が付くと自分がかなり
進歩していることを実感します。
そうなったらしめたもの。
その勢いを使って、ぐんぐん前進していけます。
仕事でどうしても」という必然的な理由の場合、
自分にむち打つ環境が義務的につくられますから、
そういう、何としてでもやらなければ！
という環境づくりが
英語ペラペラへの道の最初に、どうしても必要なのかもしれません。
仕事で使うから、
これが一番上達が早いでしょう。
ネイティブの恋人を作る
というのは、簡単な会話はできるかもしれないけれど
仕事上やむなく、という場合の英語の上達度とははるかに違うと思います。
だって、仕事の場合、必死ですから。
お金をいただいくために、するしかないのですから。
真剣に、集中してがむしゃらに習得しようと頑張るじゃないですか。
そこがポイントです。
必死さ、というもの。
どうしてもやらなくてはいけない、という切羽詰った状態。
逃げ道を断つという感じ。
やるっきゃないという感じ。
はじめは遅々として進まず、いら立ちを覚えるでしょう。
でも自転車のこぎ始めと同じように、
はじめは大変だけれど、
だんだん、勉強も進むにつれ、成長も加速してきます。
そして気が付いたら、随分遠くまで進んでいる自分に気が付きます。
がむしゃらな時期が続いて、はっと気が付くと自分がかなり
進歩していることを実感します。
そうなったらしめたもの。
その勢いを使って、ぐんぐん前進していけます。
仕事でどうしても」という必然的な理由の場合、
自分にむち打つ環境が義務的につくられますから、
そういう、何としてでもやらなければ！
という環境づくりが
英語ペラペラへの道の最初に、どうしても必要なのかもしれません。
2008年2月11日月曜日
物まね上手は発音上手
これは本当です。
笑わないで下さい。本当にそうなのです。
物まねがうまい人は、英語の発音もとてもうまい人が多いです。
聞いた音声がたとえ、日本語にない音でも
それを耳から聞いたまま、真似できるということは、
ある種の才能です。
断言します。
RとL
MとN
SとSH
VとB
SとTH
自分でキレイに区別して発音する練習をしたら
実際にネイティブの行っている音で区別できるか
何度も何度も繰り返し聞いてみましょう。
文章の中の強弱、抑揚、なども
英語ではとても大切。
それも、あなたが物真似が上手なら
早くマスターできると思います。
赤ん坊のように、頭をまっさらにして
聞いた音をそのまま真似して
言ってみる。
それを録音する。
聞いてみる。
本物といかに近づけて言えるか練習する。
語学というのはこういう練習を
あきずに続けられる人がマスターできるんだと思います。
笑わないで下さい。本当にそうなのです。
物まねがうまい人は、英語の発音もとてもうまい人が多いです。
聞いた音声がたとえ、日本語にない音でも
それを耳から聞いたまま、真似できるということは、
ある種の才能です。
断言します。
RとL
MとN
SとSH
VとB
SとTH
自分でキレイに区別して発音する練習をしたら
実際にネイティブの行っている音で区別できるか
何度も何度も繰り返し聞いてみましょう。
文章の中の強弱、抑揚、なども
英語ではとても大切。
それも、あなたが物真似が上手なら
早くマスターできると思います。
赤ん坊のように、頭をまっさらにして
聞いた音をそのまま真似して
言ってみる。
それを録音する。
聞いてみる。
本物といかに近づけて言えるか練習する。
語学というのはこういう練習を
あきずに続けられる人がマスターできるんだと思います。
2007年9月2日日曜日
音をつかむ
英語がべらべらになるには
音読もいい。
英文の名文を声に出して読むこと。
これはいい。
いつのまにか、その音が脳にインプットされて
実際の会話の時にでてきたりする。
「いまこそ、人類の魂の試練の時だ」
という文章の
Now is the time to try man's soul.
を何度も言ってみる。
はっと、Now is a time でないし、Now is time でもない。
でも音読をして、何度もいったことがあると
あとで迷わず、Now is the time とさっとtheを入れている自分に気づく。
こういう意味で音読というのは非常に有意義だ。
気になる文章、のほか、あ、これは使えると思ったら
その英文を少なくとも５回は連続して口に出していってみてほしい。
あとで必ず役に立ちます。
音読もいい。
英文の名文を声に出して読むこと。
これはいい。
いつのまにか、その音が脳にインプットされて
実際の会話の時にでてきたりする。
「いまこそ、人類の魂の試練の時だ」
という文章の
Now is the time to try man's soul.
を何度も言ってみる。
はっと、Now is a time でないし、Now is time でもない。
でも音読をして、何度もいったことがあると
あとで迷わず、Now is the time とさっとtheを入れている自分に気づく。
こういう意味で音読というのは非常に有意義だ。
気になる文章、のほか、あ、これは使えると思ったら
その英文を少なくとも５回は連続して口に出していってみてほしい。
あとで必ず役に立ちます。
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